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【在北方 | 校园安全教育】微博热搜话题引出“校园贷” 中职生如何防范?

发布时间:2020-01-08 10:38:39

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【在北方 | 校园安全教育】微博热搜话题引出“校园贷” 中职生如何防范?

“近年来社会发展速度越来越快,学生只要通过一部手机,就能接触到形形色色的东西,而当代中职在校生,日常的资金来源主要依靠父母,双十二期间,微博的一条百万热议话题-----# 中学禁止网购发现就没收# 引发了我们的关注。牵扯到花销,如果在校学生父母给的钱不够用了怎么办?

通过现如今发达的网络社会,其中一部分学生就想到了贷款,而据了解,由于非法“校园贷”引发的社会事件在近几年正逐年上升。

今天,北方君就来为我校的广大学生科普“校园贷”的相关知识。

据了解,“校园贷”是2016年时,曾经轰动中高校及各大社会舆论话题之一。起因事件为河南某高校的一名在校学生,用自己身份以及冒用同学的身份,从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元,当无力偿还时,选择了跳楼自杀。

2016年8月24日,银监会亦明确提出用“停、 移、整、教、引”五字方针,整改校园贷问题。

校园贷的市场主要分布在二、三线城市,当三、四线城市和农村的孩子进入到校园内,复杂的社会现象,盲目的消费理念摆在了这些孩子面前,有些家庭无力负担孩子在城市消费、学习上的资金需求,急速膨胀的消费欲望会促使学生通过各种途径寻找贷款平台,甚至是民间高利贷。客观上,校园贷的出现挤压了“毛细血管”式的线下高利贷。做为现在的中职院校的同学们,年龄偏小没有更强大的判断能力与自制力,所以才要更加警惕与警醒校园货的危害。

通过,北方君检索的近几年的相关案例发现,“校园贷”的危害极大:

2016年4月7日,福建大四学生余某飞,自创青鸟创联的金融服务公司,骗取同学身份信息,在8家网贷台上贷款。涉及19名学生,总金额70余万元。

2016年6月12日,“裸条”借贷学生群体:不还钱被威胁公布裸照。裸条即女学生用裸照获得贷款,当发生违约不还款时,放贷人以公开裸体照片和与借款人父母联系的手段作为要挟逼迫借款人还款。

2016年8月10日,校园贷再爆乱象:学生刷单负债百万。吉林一某校学生梁某联合校园贷客户经理及线下代理商找学生“刷单”,导致学生巨额钱财被骗。

2017年4月11日,厦门某校一名女生因陷“校园贷”,在泉州一宾馆自杀。据报道,该女生借款的校园贷平台至少有5个,仅在“今借到”平台就累计借入57万多,累计笔数257笔,当前欠款5万余元。其家人曾多次帮她还钱,期间曾收到过“催款裸照”。此类案件举不胜数。

这些案例中,由于学生们他们的社会阅历较少,所以会很容易就被一些不良的“校园网贷平台”所坑害。同时,校园不良贷款行为对学生、学生家庭和校园安全潜在危害极大,侵犯学生合法权益,影响校园稳定与安全。特别校园贷现在已经出现“低龄化”的趋势,一旦出现违约可能造成学生和学生家长债务累累的后果。

那么,作为当代中职学生应该如何防范不良校园贷款呢?这几点和关键,建议大家收藏好。

避免冲动消费

作为一名学生,我们都有可能会存在着一种争强斗胜的心理,对于别人有的东西,自己就一定要有,甚至要有比别人更好的。往往就是因为这种心理在作祟,使得我们会产生很多冲动消费。而作为学生又缺乏收入来源,这就使得很多的同学会选择校园网贷,这样一来就使得一些不必要情况的发生了。所以,作为一名学生,我们要避免冲动消费。

学会勤工俭学

作为学生,我们缺乏经济收入的来源,所以很多的同学才会选择校园贷。对此,我们要学会勤工俭学,通过这样的方式来获得一定的经济收入,使得自己不至于要向一些平台贷款。还有就是通过自己勤工俭学去赚钱,也更能让自己明白赚钱的辛苦,自己的消费观念或多或少也会因此而有所改变。

避免信息泄露

有些同学在上学期间,可能会发现自己从来没向任何平台贷过款,但是自己却莫名其妙的背负了一笔债务。如果发生这样的情况的话,那就说明你的个人信息可能被泄露了,然后被某些有心人拿去办理校园贷了。所以,平时我们一定要保管好我们的个人信息,避免信息泄露了。

要增强法律意识

除了要做好以上的几点防范措施外,最后,我们还要增强自己的法律意识。只有这样,当我们发现自己因为校园贷而使得自己利益受损了,我们也能保证自己可以通过法律途径去维护自己的权益,不至于让自己白白的吃亏。

当我们成为一名中职学生以后,就说明我们已经是一名成年人了,凡事都要靠自己了,不能再依赖父母了。所以,在上学期间我们一定要懂得如何去保护自己,保护自己的权益不会被他人所侵害。

北方君要提醒广大同学们,警惕校园贷的同时不要轻信网络平台上的一些虚假宣传,如遇临时困难确实需要帮助时,要主动联系班主任和家长,积极争取支持和帮助。

同时,自身也要能在学习、生活等过程中,做到不超前消费、不预支消费、不借贷消费、不从众消费,从我做起,严格要求自己,为我们的理想明天靠自己的双手与行动来创造!

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