拓宽技术技能人才成长通道

　　新学期伊始，安徽省皖江职教中心学校正式启动现代学徒制试点工作。经过多次调研讨论，该校决定在汽修专业部开展现代学徒制人才培养模式试点，并将此作为2016年学校“内涵提升年”的主要工作。

　　建立现代学徒制旨在主动服务当前经济社会发展要求，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道。皖江职教中心学校在汽修专业部开展现代学徒制试点工作，将工学结合人才培养模式改革作为试点的核心内容，将校企共建师资队伍作为试点工作的重要任务，将科学合理的教学管理与运行机制作为重要保障，学校与汽修专业部共同加强管理，强化落实，与企业共创育人新模式。

　　据了解，今年皖江职教中心学校将引入新的合作企业，以此引领汽车专业的教学改革，保证现代学徒制人才培养模式的实施。该校希望通过引企进校，实现校企合作、产教融合，进一步完善校企合作育人机制，提高人才培养质量。

甘肃轨道交通运输学校共有三大类专业，机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。
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