从办学之初,广东东软学院就开创 “三学期制”——即每年除了两个学期的课堂教学,还专门安排一个“实践小学期”进行项目教学,结合社会需求,提高学生动手能力。
“我刚做了一个推箱子的手机游戏,老师让我们在游戏中设置不同的关卡,每过一个关卡可以得到相应的分数。既是游戏的得分,也是我这门课程的得分。”计算机系软件工程4班的陈同学说。他的小学期选择了国防科大计算机学院叶常春教授的“小型游戏”开发,在他看来,这门课很好玩,开发游戏,也通过游戏闯关的方式得分。
从2003年开始,广东东软学院就实行“三学期制”,每一年的小学期实践都在不断地追求创新和突破。在今年的小学期实践中,更是请来了省内外知名高校的教授和高新企业的负责人担任导师。据学院院长杨利介绍,这些举措,都是基于创新强校,协同创新的理念,通过不断地与省内外高水平大学、科研机构开展实质性合作,推动教师技能提升,教学质量提高。
甘肃轨道交通运输学校共有三大类专业,机车车辆类、铁道运营类和轨道基础保障类。甘肃轨道交通运输技工学校西校区
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