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建设可持续发展办学机制

发布时间:2017-03-22 03:08:58

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优化学校治理机制。推进学校法人治理能力现代化，优化学校管理体制，实现行政权力与学术权力相对分离，保障学术权力按照学术规律相对独立行使；进一步理顺学校与各二级教学（科研）部门关系，建立健全校院两级管理体制，管理重心下移，试点以人、财、事权下放为核心的二级学院管理体制综合改革；实施职称评聘机制改革，建立健全教职员工绩效考核制度，制定并实施以业绩贡献为基础、以目标管理和目标考核为重点、符合高职教育特点的评价考核与绩效工资制度。
完善校企合作制度。借鉴国内外先进办学经验，充分发挥企业在人才培养中的重要作用，创新校企合作办学模式与运行机制，深化校企协同育人，激发办学活力。积极探索集团化办学模式，创新职教集团内部治理结构和运行机制，以深圳信息职业教育集团为依托，将办学的重点工作落地，落实集团成员单位的责权利。
推进产教融合工程。以学校品牌专业建设为契机，积极探索与国内外知名企业、行业组织协同共建二级学院，选择与先进制造业、现代服务业紧密联系的专业，开展现代学徒制试点。探索成立集生产、教学和研发等功能于一体的股份制、混合所有制工程服务中心、技术创新中心，搭建协同育人平台，促进产教融合，激发行企参与专业人才培养积极性，实现校企合作共赢。

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