产业文化育人实践的探索创新

基础文化与产业文化共生互补。产业文化育人不能孤立地进行，而要和基础文化、传统文化相结合。既要重视基础性工作价值观养成，又要加强产业文化中企业文化、职业文化知识教育，并努力通过“学校、企业和社会的三位一体教育”的联动方式予以落实。

遵循技术技能人才成长和培养规律育人。产业文化育人是职业教育的一个内在环节，但长期以来并没有得到应有的重视，形成文化育人的缺失。回归文化育人，必须遵循技术技能人才成长和培养规律，“即生涯社会化与专业社会化相结合，学习世界与工作世界相结合，学校文化育人与企业文化育人相结合。”

学习过程中渗透产业文化要素育人。“在职业教育中，所处的社会文化就是产业文化，所受的影响就是企业、职业工作环境的影响。”课程学习活动往往是在特定的工作情境中发生的，是在理论与实践结合、思维与技能整合、知识与文化融合的前提下建构的，整个课程学习过程渗透着产业文化育人要素，是产业文化育人的主渠道。

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