专注轨道教育 31年
华山教育集团·北方技工

International Education

步入轨道行列 彰显靓丽人生

当前位置:首页 > 新闻中心 > 职教园地 > 正文

甘肃北方技工学校:教研活动要让教师有所获

发布时间:2019-11-01 14:39:08

浏览量:

分享到:

甘肃北方技工学校:教研活动要让教师有所获

教研是各学校教风好坏的指向标。一所学校能够把教研做好,教学就错不了多少。

一、做出有自己特色的教研活动,充分考虑授课教师的意愿

教育行政部门大多站在全局角度统筹思考问题,给出的意见内容具有宏观性,实际指导作用较小。仅仅围绕教育行政部门的意见安排教研活动,会引发教师的厌烦情绪。每一学期,学校都会安排教师讲各种类型的公开课,有示范课、上岗课、同课异构等。很多时候,学校在安排教研活动时并没有考虑授课教师的实际需求,没有考虑课程作用及教师的收获,教师难免会产生不情愿的情绪。虽然很多教师准备了精美的课件和备课方案,但很难有进一步的收获,只是完成了一个任务。作为教研部门,应该让教师根据自己的特长或需求申请课题,教师主动申请,准备就会更加充分,教研效果也会更好。

< 二、保障学校教研活动的效果,充分考虑听课教师的需求。

当前,多数学校教研安排教师听课,都是采取行政命令的方式,规定需要听够多少节课,或记录多少页听课笔记。采取硬性规定逼迫,听课教师就难以带着学习和钻研的目的,无法进入听课状态,只好坐在教室里频繁看时间,或看闲书,或抄听课笔记。这会影响授课教师的情绪,也是对授课教师的不尊重。同时,这样的听课状态还会影响到学生,看到教师如此随意,学生心里会怎么想?作为学校教研活动的管理者,要注重形式设计多样化、主体多样化、问题多样化,给听课教师更多的选择,让他们根据自己的需要和课程安排,自主选择要听取的课程。教师带着“学习”的欲望走进课堂,比“被迫”走进课堂更加有效。

让教研活动真正起作用,首先要从遵循教师的实际需求开始,其次要让教师通过教研活动有所收获,最后要让教师得到足够的尊重。教师能够主动参与,就是教研的最好的形式。

​​

甘肃北方技工学校(华山教育集团·轨道交通运输学校)是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制职业学校。

 

咨询电话:400-1551-787
QQ:2282459455,3084738067
网址:http://www.gsgdyx.com/

相关热词搜索:

精彩专题 MORE >
升学渠道 初中生学什么专业好 男生学什么专业好?

兰州轨道学校:初中学3D...

推行信息化教学,不能违背...

在线咨询
免费回电
返回顶部
新浪微博 QQ空间 官方媒体学费咨询
甘肃北方技工学校西校区 - 在线老师 亲是想了解哪个专业呢?发些专业明细还有相关学费给您参考一下哦~可以吗?