近三年,新设置幼师专业专业的高校以独立学院、民办高校为主,以地方院校为主。面对幼儿教师缺口大、社会需求高温不降,兰州幼师学校率先扛起了重担,开设了幼师专业专业。
幼师专业迎来新机遇!你知道现在缺口最严重的教师是什么吗?随着二胎政策的放开,预计在5年内会有一大批儿童涌入幼儿园。现在很多幼儿园长最发愁的事,就是招不到幼师。
幼儿园教育教学活动设计与指导技能:教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为制订计划→实施计划→调整计划→修订计划→实施计划的循环过程。教师既需要在活动开展之前预先设计,也需要在活动的实际进程中观察幼儿活动的情况,根据幼儿的反应灵活调整原有计划,及时对现场进行设计,活动结束后,教师还要根据实际效果对活动过程进行反思和总结,提出修订方案,为下一次的计划实施做好准备。
多媒体课件制作技能:多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界,还可以对宏观和微观事物进行模拟,对抽象、无形事物进行生动、直观的表现;对复杂过程进行简化、再现,等等。
兰州幼师学校的幼师专业教师要做好教育工作,必须对其职业特点有充分的认识,这是由幼儿园的工作任务以及幼儿的身心发展特点所决定的。由于幼儿处在发展迅速但不成熟的阶段,缺乏独立生活的能力,对成人的依赖性强,由此决定了幼儿教师必须认识到其工作的全面性、细致性、榜样示范性、创造性和长期性。
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