中小学生要不说谎不作弊、会自护懂自救,坚决远离毒品,不比吃喝穿戴……日前,教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》。新版《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。
教育部表示,本次修订是在2004年修订的旧版《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》的基础上进行压缩整合,“三合一”形成了新的《中小学生守则(2015年修订)》。
记者对比发现,此次修改最直观的变化是内容的精简,旧版的《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》共70条,2000多字;新版的《守则》一共有9条,282字。
见义勇为、自强自信等内容被删除
对比新旧守则,“自尊自爱,自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容已经被删除,“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告”这一条也没有出现在新版《守则》中。
新增主动分担家务等内容
新版《守则》保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。此外,补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
家长:“会自护懂求救”提得好
新修订的《中小学生守则》提出了文明绿色上网、会自护懂求救等与时俱进的内容获得众多家长好评。
“网络游戏对孩子的吸引力太大了,孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是,应该规范。”儿子在沈阳读初中一年级的家长刘女士认为,对于中小学生而言,上网时间和安全问题,都应该加强教育引导。
张女士认为,网络在现在的社会生活中越来越离不开,更应该帮助中小学生树立正确看待网络的理念,“不是不能上网,是要学会正确上网、合理地利用网络资源。”
对于守则中新增的“会自护懂求救”内容将提高中小学生防护意识,家长持肯定态度。但也有家长表示,此类要求宜更具体一些。
争议
“见义勇为”该不该删?
见义勇为一直是我国倡导的教育理念之一,新守则为何将“见义勇为”删掉?
有专家认为,中小学生心智等各方面还不成熟,遇到险境容易做出冲动的判断,乃至采取有风险的行动。
沈阳一所中学的王老师也赞成守则删掉“见义勇为”的内容。他说,中小学生大多未成年,自我保护意识和防护能力较弱,不分场合的见义勇为可能会造成意想不到的后果。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,遇到坏人坏事,如果守则提出“结合自身能力和实际情况采取行动”,是不是更具有指导性?
高三男生刘雨的妈妈则担忧地表示:“现在独生子女感情上相对冷漠,如果不倡导他们树立见义勇为的理念,是否会让他们变得更冷漠?”
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