如果是在疾驰的列车上,因未到站或厕所排队等候的人太多,拿塑料袋或塑料瓶给小孩子接便溺物倒也可以理解,可在餐厅拿饭碗接尿,实在令人匪夷所思。餐厅的碗筷是给顾客进餐用的,如果餐厅服务人员没有把碗扔掉,岂不是会有顾客要拿这“尿碗”用餐?这位母亲将碗藏于桌下,说明她很清楚自己在做什么,因而怕被人发现。想必她在家中是绝不会拿饭碗给孩子接尿的,之所以在餐厅有此行为,还是公德心缺失,也就是人们常说的“缺德”。
与上述女顾客的行为相反,近日,一对母子在南京乘坐地铁1号线时,孩子因身体不适在车厢内吐了一地,妈妈立即用纸巾将车厢清理干净。这件事被网友发到微博上,众人点赞。地铁管理人员称,一般没有乘客会清理自己的呕吐物,都是到达终点站后,由保洁人员来清理。有网友直言,“这样的妈妈教出来的儿子不会差”。
同样是在公共场所,家长们的举动有天壤之别,由此教导出来的孩子必然不同。家长是孩子的镜子,前苏联教育家马卡连柯说:“不要认为只有你同孩子谈话、教训他、命令他的时候,才是教育。你们在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育着孩子。你们怎样穿戴,怎样同别人谈话,怎样谈论别人,怎样欢乐或发愁,怎样对待朋友或敌人,怎样笑,怎样读报——这一切对孩子都有着重要的意义。”
很多家长已经意识到了家庭教育对培养孩子公德的重要性,也经常在孩子耳边念叨要尊老爱幼、爱护公共环境、在公共场所不吵闹喧哗,等等,但就是不审视自己是否言行一致,是否以身作则给孩子树立了榜样。比如,有的父母随地吐痰、乱扔垃圾,孩子耳濡目染,自然有样学样,此时即便父母训斥要孩子改正,孩子也会不服气:“为什么你们可以这么做,我就不行呢?”
不得不说,近年来“熊孩子”们频频出没,与家长的价值观念、言行举止关系极大。想让孩子“言有所规,行有所止”,家长就必须谨言慎行,时时处处给孩子正面的引导和示范。
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