谈到如何办好应用型本科教育,张汉静说,要坚持“四个突出”,即突出基础、突出特色、突出应用、突出技术。这“四个突出”既相互独立,又相辅相成。坚持“四个突出”,就要积极稳妥、有步骤地变革学校的原有架构,为基础和特色研究提供相应的设施和环境;对研究方向和特色领域进行清晰的定位,进行合理的战略布局,逐渐开拓国际合作的研究方向和应用领域,提高办学的国际化水平;要有规范的管理制度和开放的运行机制,对管理职能、管理目标、管理内容、管理方式、管理成本和管理重心等进行全方位的建设,确保制度的规范性,突出管理的服务性,使得突出基础、突出特色能实实在在落地生根,并茁壮成长、开花结果。
张汉静认为,建设应用型本科教育应围绕学生需求与培养、教师发展与服务,定“性”在行业,定“向”在应用,定“格”在特色。以学生学习与发展为本,构建订单式应用型人才培养模式;以教师的发展与服务立校,提升师资队伍水平;以转变管理理念为基础,提高管理团队的服务能力;以建设特色学科专业平台为核心,满足行业应用需求;以完善体制机制为保障,实现可持续跨越发展。
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